piątek, 6 grudnia 2019

Brudzimy się, czyli ciecz nienewtonowska


Zabawy z cieczą nienewtonowską nigdy dość. Nawet jeśli już znamy to doświadczenie, to i tak na widok świeżej porcji, ręce same wyciągają się do miski. I za każdym razem na nowo dziwimy się, że nasza "ciecz" raz zachowuje się jak ciecz, by za chwilę stwardnieć, jak ciało stałe.
Jak ją wykonać? Poniżej zamieszczam instrukcję wykonaną na kole przyrodniczym, wersję tekstową (w piątej linijce jest oczywiście napisane "potrzebne") i graficzną. A także kilka zdjęć, pokazujących nasz radosny i naukowy bałagan.


















B. Stawarz



poniedziałek, 21 października 2019

Złap jesień w kadr! Konkurs fotograficzny





Jesień to pora roku, szczególnie ulubiona przez fotografów - mieni się wieloma kolorami, rozsnuwa nastrojowe mgły. Dlatego zachęcam do zmierzenia się z tematem i czekam na Wasze jesienne zdjęcia. Można je wysłać mailem (b.s@op.pl) lub przynieść na pendrivie.

Zasady:
1. Zdjęcia powinny przedstawiać jesień.
2. Fotografie powinny być Waszego autorstwa.
3. Każdy może przysłać maksymalnie 3 zdjęcia.
4.  Czekam na Wasze prace do 15 listopada.

B. S.





 


czwartek, 19 września 2019

Krzemienie

Dzisiaj prezentuję Wam geologiczne zbiory Uli z klasy 5. Na zdjęciach zobaczycie krzemienie. Nietrudno je znaleźć, a wiele z nich ma interesujący wygląd. Miłośnikom geologii, a wiem, że w naszej szkole jest ich wielu, polecam stronę internetową poświęconą krzemieniom, wystarczy kliknąć tutaj. Znajdziecie tam wiele ciekawostek. Czy ktoś z Was słyszał np. o krzemieniu czekoladowym klik? Czy pasiastym klik? Albo o gąbkach szklanych  klik?  
A oto kolekcja Uli:















Jeśli ktoś z Was posiada ciekawe przyrodnicze kolekcje, to zachęcam do pochwalenia się nimi na blogu.

B. S.

Mała zakrętka, a wiele znaczy...

W zeszłym roku szkolnym, zbierając zakrętki, pomagaliśmy dzieciom uczącym się w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr 4. Dziękuję Wam wszystkim, którzy z dobrego serca włączyliście się w to dzieło. Z Ośrodka otrzymaliśmy dyplom z miłymi słowami podziękowania. 
W tym roku wznawiamy akcję - pomagamy dzieciom i jednocześnie chronimy przyrodę!



B. S.

poniedziałek, 17 czerwca 2019

Czy suchy lód jest suchy?





Suchy lód to, znany nam wszystkim, dwutlenek węgla, ale w postaci ciała stałego. Ma on wówczas bardzo niską temperaturę −78,5 °C !

W warunkach normalnych suchy lód nie topi się, lecz sublimuje, czyli przechodzi ze stanu stałego, od razu w stan gazowy. Na bardzo zimnych drobinkach gazu skrapla się, obecna w powietrzu, para wodna, tworząc bardzo widowiskową mgłę.










Suchy lód jest stosowany w chłodnictwie

 Poniższe informacje podaję za Wikipedią.
 
Właściwości
Suchy lód wykorzystuje się jako środek chłodzący w laboratoriach, chłodniach przemysłowych i przy transportowaniu szybko psujących się produktów spożywczych. Suchy lód w blokach można stosunkowo długo przechowywać w pojemnikach izolowanych termicznie, bez konieczności dodatkowego ich chłodzenia, np. w opakowaniach styropianowych umieszczonych w specjalnych kontenerach. Straty suchego lodu wynoszą około 4% na dobę. 

Występowanie na Marsie i Wenus
W 1966 roku po przelocie sondy kosmicznej Mariner 4 naukowcy stwierdzili, że marsjańskie czapy polarne – Planum Boreum i Planum Australe składają się wyłącznie z suchego lodu. Ustalenia dokonane przez pracowników California Institute of Technology w 2003 roku wykazały, że bieguny polarne na Marsie są jednak w większości zbudowane z lodu wodnego, a suchy lód stanowi cienką warstwę powierzchniową całej pokrywy. Na biegunach Marsa pojawiają się cyklicznie także burze suchego lodu. Są one porównywalne z burzami ziemskimi, ale zawierają dwutlenek węgla, który zastępuje wodę w chmurach. W 2012 roku sonda kosmiczna o nazwie Venus Express Europejskiej Agencji Kosmicznej odkryła zimne warstwy w atmosferze Wenus

 B. S.

Drugie życie śmieci, czyli niech żyje wyobraźnia!

"Upcykling – forma przetwarzania wtórnego odpadów, w wyniku którego powstają produkty o wartości wyższej, traktowane jako wartościowe surowce. Proces ten pozwala zmniejszyć zarówno ilość odpadów, jak i ilość materiałów wykorzystywanych w produkcji pierwotnej." (Wikipedia) Krótko mówiąc: zysk dla nas i dla przyrody.

Z upcyklingiem zmierzyli się nasi uczniowie, a efekty ich pracy możecie zobaczyć poniżej.
Prace wzięły udział w konkursie "Drugie życie śmieci".

Oto lista autorów nagrodzonych prac:
 Małgosia Samek 1A
Zuzanna Zmysło 1A
Leon Wałach 1A
Łukasz Kochan 1A
Sylwia Wójtowicz i Julia Rusin 1A
Jan Hyży-Findlay 1B
Kinga Roman 4B
Gabriela Bosak 5A
Marcin Górkiewicz 6B

Wyróżnienia:
Emilia Kaszluga 1A
Nina Lilpop 1A
Igor Szymik 1A
Hubert Gołdyn 1A
Nikola Olszewska 1A
Justyna Szulc 1A
Dominika Pietruszka 4A
Szymon Kiernicki 4
Dawid Krysiński 4C
Oliwia Brożek 4C
Aleks Kowal 4C
Hubert Proszek 5B
Ola Dudek 8C
Zuzia Trela 8C

 
Gratuluję kreatywności, wyobraźni i praktycznego zmysłu!!!






























B. S.