Nauka może być zabawą!

Komu udało się zrobić największą bańkę mydlaną? Już nie pamiętam, ale było i wesoło, i naukowo. Przygotowywaliśmy się do Konkursu Nauk Przyrodniczych "Świetlik".

Płuca

Były niebieskie, czerwone, żółte, nawet w serduszka ... To niezupełnie zgodnie z rzeczywistością. Działały za to, jak te prawdziwe. Mowa o modelach płuc, które wykonały klasy piąte. Przepis jest prosty: płuco z balonika, przepona z balonika lub rękawiczki, klatka piersiowa z butelki i rurka do napojów, jako drogi oddechowe. Instrukcja może i prosta, ale pojawiały się różne trudne "medyczne" przypadki: a to dziura w przeponie, a to odma (wtargnięcie powietrza do jamy opłucnej), a to oderwanie płuca od dróg oddechowych. Na szczęście "zabiegi chirurgiczne" przy użyciu plasteliny, taśmy klejącej i nożyczek ratowały sytuację  :)

Wulkan, pechowa kapusta i cytrynowa łódka, czyli doświadczenia Weroniki z 4c i Michała z 5a

Kto z nas nie lubi eksperymentów! Najlepiej, gdyby były wybuchowe, marzą niektórzy. Pamiętajcie jednak, że MUSZĄ BYĆ BEZPIECZNE! Kilka bardzo ciekawych doświadczeń, w wykonaniu uczniów, mogliśmy zobaczyć ostatnio na lekcjach, jedno "prawie" wybuchowe.

Weronika zrobiła model wulkanu, z którego wnętrza wydobywała się ... lawa!

Michał wykonał bardzo kolorowe doświadczenie. Pokazał, jak może zmieniać się kolor soku z czerwonej kapusty w zależności od  tajemniczego pH, czyli przy kontakcie z kwasem  lub tzw. zasadą. Doświadczenie poprzedził ciekawą prezentacją na temat kolorów i barwników.

Porównajmy z tym, co działo się kiedyś na kółku przyrodniczym.

Jeszcze raz Weronika - w tym doświadczeniu przypomniała nam, że do procesu spalania niezbędny jest tlen i jednocześnie pokazała, ile tlenu jest w powietrzu.

Muszę powiedzieć, że Weronika i Michał wspaniale wcielili się w rolę naukowców. Pełny profesjonalizm!

B. S.